by Barbara Purin | Apr 12, 2022 | Preventing, Responding, Understanding
Durée : 40 minutesRésultats de l’apprentissage : les apprenants seront capables de … Reconnaître les modèles de langage utilisés dans la cyberintimidation. Réfléchir à des conseils pour leurs pairs et d’autres personnes sur la façon de réagir au...
by Barbara Purin | Apr 12, 2022 | Understanding
Durée : 60 minutes Résultats de l’apprentissage : les apprenants seront capables de … Nommez les espaces/activités en ligne qu’ils apprécient et expliquez pourquoi ils sont agréables. Identifiez les défis que les jeunes peuvent rencontrer dans ces...
by Inna Agadzhanova | Apr 11, 2022 | Preventing, Responding, Understanding
Durée : 65 minutes (+ temps supplémentaire pour définir les attentes)Résultats de l’apprentissage : Les apprenants seront capables de : Reconnaître et comprendre les rôles qui peuvent exister dans une situation de cyberintimidation. Identifier des stratégies...
by Inna Agadzhanova | Apr 11, 2022 | Preventing, Responding, Understanding
Durée : 65 minutes (+ temps supplémentaire pour définir les attentes)Résultats de l’apprentissage : Les apprenants seront capables de : Reconnaître et comprendre les rôles qui peuvent exister dans une situation de cyberintimidation. Identifier des stratégies...
by Inna Agadzhanova | Apr 11, 2022 | Preventing, Responding
Durée : 45 minutesRésultats de l’apprentissage :Les apprenants seront capables de : Reconnaître ce qu’ils ressentent dans différentes situations en ligne. Identifier ce que les autres peuvent ressentir dans ces situations en ligne. Évaluer comment les...
